1.运用联想思维教学是创新教育的一个内容，其表现形式主要有对比联想、接近联想、相似联想、连锁联想和趣味联想等。
2.从心理学和人类学角度来看，相邻联想、相似联想和对比联想是人类三种根本的联想方式。
3.在反语生成和理解过程中，人的反向思维能力和人的联想能力，特别是对比联想能力分别起到了至关重要的作用。
4.对症下药，提高公益广告效果的策略有三：真实再现、指向明确和对比联想。
5.杜甫诗中的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，就是通过对比联想创作出来的。