1.领导干部带头讲党课,作为第一个“关键动作”,对专题教育能否取得实效具有风向标意义。
2.下午,北京团的宋鱼水等代表就回到所在单位,宣讲主题党课,传达十八大精神。
3.作为高校的党务工作者,要在提高党课效果上下功夫,认真研究新形势下党课教育中存在的问题,积极探索提高党课效果的新途径、新方法。
4.对,而且要和我们这一期党课联系起来“。”别忘了,最重要的是要体现我们大家的合作意识“。
5.与此同时,我完成了党课课程,并且顺利得拿到了党校结业证书.
6.2015年4月30日,在河北省“三严三实”专题党课上,周本顺提出“用权不任性,才能保持清正廉洁,官以不贪为宝,民以清官为宝。
7.来自延安当地一家单位的数十名党员正在机要室旧址前的空地上,上一堂特殊的党课。
8.党课的准备一、生活素材的准备。了解与掌握党课对象,从而明确党课教育所要针对的问题、讲授的内容。
9.这从一个方面说明提高讲党课质量也要下真功夫,不可搞“牛不饮水强按头”式的硬性灌输和枯燥说教。
10.他说,如果党员能够到南湖看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓辞,有助于“精神传承、思想升华”。
11.通过经常性的理想信念教育、党课教育,筑牢干警廉洁从检的思想防线,把好干警理想信念的“总开关”。
12.“一把手”上党课,走出办公室,走上大讲堂,既拉近了与干警的距离,又带动了全院的学习热潮,收到了很好的效果。
13.6月30日,市政协组织机关全体工作人员、离退休老干部30余人上党课。
14.刷微信也能上党课,北京第二外国语学院。
15.党员干部集中听党课、看电教片,再为村民送学上门,彻底改变了以往在办公室读报纸、念文件的老一套,现在村干部为村民宣讲起来更自信、讲得更透彻了。
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