语体文

1.因此，在保障语体文作为现在语文教学主体的前提下，也要重视文言文的教学。

2.白话文与日常口语最接近,浅近通俗,明白如话,故又称“语体文”。

3.第三,在编纂方法方面,柳亚子顶住当时守旧人士的责难,坚持采用白话语体文。

4.据季老这时期教的学生杨思荣回忆,他在这里教的国文课,包括语体文和古典文学,唐诗、宋词、元曲,应有尽有。

5.*弯国文科教材的白话部分,一部分选自余光中等有影响力的现当代*弯本土作家作品,而曾被列为禁忌的鲁迅和沈从文的作品,也被列入语体文部分。

6.沈从文教语体文写作,主动为青年弟子开“小灶”,将金岳霖拉去讲“小说和哲学”。

7.所以有的旧体诗赋对现代生活虽偶有涉及,作者也要在文下加上大量的白话注释,形成了自己为自己作注的创作“奇观”,语体文白混杂,不伦不类。

8.综述有叙有议,以叙为主;大事记采用编年体和纪事本末相结合语体文记述,其余均采用记叙文体。

9.文件是一种以语体文为原则的应用文体，兼有议论文、说明文、记叙文的一般特点。

10.文体，一律采用语体文，力求严谨、简洁、规范。

11.今由萧平实老师详细讲解之后,整理成文,以易读易懂之语体文刊行天下,以利学人。

12.其次,出版社较能发挥的古韵文和语体文,也因为ABC选文分级而逐渐趋同,大家都选安全牌,没人敢作出头鸟。

13.他从西南联大到战后北大回迁复校,一直在北大开设各体文习作和练习语体文写作课。

14.全书共80万字,采取分类编辑的方法,设篇目、分目、条目3个结构层次,采用语体文记述形式,图表、照片分类归属,是一本大型的百科全书式的综合年鉴。